Auf der Bühne bewegen sich rund 140 Schülerinnen und Schüler der Klassen 6 bis 12 in urbanen und zeitgenössischen Tanzstilen. Die Performance verbindet kraftvolle Gruppenbilder mit individuellen Bewegungen und freien Improvisationen. So entstehen immer wieder wechselnde Formationen: große Gruppen, einzelne Tänzerinnen und Tänzer sowie symbolische Demonstrations- und Gedenkzüge.

In vier thematischen Abschnitten erzählt die Performance von den Hoffnungen des Jahres 1989, den Erfahrungen der Nachwendezeit und aktuellen Herausforderungen für Demokratie und gesellschaftliches Zusammenleben. Zum Abschluss steht die Frage im Mittelpunkt, wie Freiheit, Vielfalt und Gemeinschaft heute gelebt und geschützt werden können.

Auf der Bühne sind leuchtende Elemente wie LED-Stäbe, beleuchtete Hocker und kleine Fotoleuchten zu sehen. Ein flexibles Gerüst aus Aluminiumrohren bildet den Bühnenraum; einzelne Flächen können als Projektionsflächen genutzt werden. Bühnenlicht, Projektionen und bewegte Lichtmuster ergänzen die Tänze. Auf den Projektionsflächen erscheinen außerdem einzelne Begriffe in großer Schrift: WERTE, GEMEINSCHAFT, OST, WEST, EINHEIT, VIELFALT, FRAGILE und SOLIDARITÄT.

Zu hören sind gesprochene Beiträge von Schülerinnen und Schülern, eingespielte Audiosequenzen und Zitate zum Thema Demokratie. Teilweise werden Texte und Videoaufnahmen auch auf Projektionsflächen gezeigt.

Die Hauptperformances beginnen um 19:15 Uhr, 20:30 Uhr, 21:30 Uhr und 22:30 Uhr und dauern jeweils etwa 30 Minuten. Dazwischen bleibt die Bühne durch kurze tänzerische Interventionen bespielt.